순차적으로 쌓을 수 있는 기하학적 형태들.

이 간단한 게임은 제 아이들과 함께 일하는 여자친구가 한 몇몇 설명에서 영감을 받아 만들었는데, 그중 일부는 주의력 결여와 같은 특정한 요구사항이 있는 아이들이었습니다.

아이들의 나이와 개발된 어린이 프로그램에 따라, 수열을 스택하는 것은 값진 운동이 될 수 있습니다.

왜 기하학적인가? 각 조각의 면을 세는 것 같은 간단한 수학을 소개하는 데 도움이 될 수 있기 때문입니다. 또한 조합하기가 더 쉽습니다.

일부 어린아이들에게 기하학은 최선의 접근 방법이 아닐 수 있지만, 나중에 비기하학적인 버전을 만들겠습니다.

이 게임은 다양한 연령의 모든 아이들에게 적합합니다.

제 목표는 저렴한 FDM(FFF) 프린터를 이용해 집이나 학교에서 쉽게 인쇄할 수 있는 연속 스택가능한 게임을 만들는 것이었습니다.

도전은 포인트를 상실하지 않으면서 저렴하게 유지하는 것이었습니다. 그래서 저는 나무로도 복제할 수 있는 형태를 생각해냈고, 그것들은 서로 안쪽으로 쌓여 있습니다.

같은 게임의 두 버전이 있는데, 각 형태의 높이가 약간 다르다. 따라서 두 가지 서로 다른 미세 운동 능력 수준을 달성할 수 있습니다.