これは、私の高校の3Dデザインとモデリングクラスの3つのプロジェクトのうちの1つの例です。

クラスの概要

これは10週間のコースで、学生たちはデザインプロセスを通して3Dデザインとモデリングの基本を学びます。体験教育に基づいて、学生たちは私たちの地域に与える漁業の重要性、この地域に生息する魚の種類、それらが何を食べて何に惹きつけられるのか、どのような淡水釣りルアーが存在し、それらがどのように機能するかを探索します。その後、このコースは1日の釣り

プロジェクトの評価に使用されたルーブリックは添付されています。学生はISTEの基準に従って評価されました。

ルアー1

この最初のプロジェクトでは、水面に浮かぶか、または水面の近くに浮かぶ釣りルアーの作成に焦点を当てています。学生は、自分のルアーをモデルにしたいルアーの種類と、設計時に考えていた魚の種類を選ぶ必要がありました。また、物体が浮かぶ理由となる物理学の原理を探る必要もありました。

ノート

これは私の最初のデザインですが、これは浮きますが、腹が大きすぎるので、横に倒れてしまう傾向があります。