サトゥルニーノ・モントホ高校の生徒たちによって制作された作品の提案。これらの作品は、中学生、高校生、専門学校生徒が障害者の日常生活を改善するための技術的な課題に取り組むプロジェクト「インクルーシブ・タレンツ」の一環として制作されました。