总结
如果你也是个喜欢电子产品的人,那么你一定深有体会——当需要手持印刷电路板来焊接元件时,那种挫败感简直让人抓狂。
当时我决定制作一块立式PCB板时,就遇到了这种情况。首先,我研究了市面上现有的产品(比如Weller品牌的产品),以便为自己的设计提供参考。最后, 我选择了一种支持结构,可以将PCB板翻转过来,这样就能方便地接触到PCB板的两面了。
设计夹持机制是最困难的部分。最终,我想我找到了一个不错的解决方案——基于三个弹簧的结构。这种设计既能牢固固定印刷电路板,又能轻松松开,必要时还能让电路板自由旋转。
物料清单及操作指南
物料清单(BOM)
钓竿存放箱:
4个M3螺母
4个25毫米长的M3螺栓
左手:
1个M3螺母
1个带自动锁功能的M3螺母
1个25毫米的M3螺栓
1条规格为:线径0.8毫米,长度12毫米,内径约13毫米的弹簧。
右手:
5个带自动锁紧功能的M3螺母
4个20毫米的M3螺栓
1个25毫米的M3螺栓
1 个 M3 垫圈
两根弹簧,钢丝直径 0.35 毫米,长度 12 毫米,内径约 8 毫米。
1条规格为:线径1.5毫米,长度36毫米,内径约14毫米的弹簧。
我在这节课中使用的滚动检测开关
你需要两根直径8毫米、长度400毫米的材料。
另外,我正在制作一些视频教程,以便让组装这个东西的步骤更加简单易懂 ;)
印刷电路板固定架 第1/3部分(左侧)
印刷电路板固定夹,第二部分/第三部分(右手侧)
印刷电路板固定夹 第3/3部分(完成)
项目:PCB夹持器
项目名称
印刷电路板夹具。
概述与背景介绍
通过参与这个项目,你可以学习使用以下软件:FreeCAD、InkScape、KiCAD、Cura、Slicer和Repetier。
目标
主要目标是学习如何使用3D设计软件,以及如何让学生能够制作自己的工具,同时还能回收利用未被使用的材料(做一个环保学生!)
观众们:
任何有热情的人都能开展这个项目。
学科
没什么特别的。
学习的技能(标准)
- 3D设计,
- 矢量图绘制
- 工具设计。
课程/活动
- FreeCAD 软件
- Inkscape 软件
- 3D打印机软件(Cura、Repetier、Slicer等)
时长
这是一个相对性的问题,但如果教师只利用该软件的主要功能,他们应该能在不到几个小时的时间内完成这项任务/项目。
准备工作
要是他们只想做这个项目,那他们只需要知道如何用3D打印机把这个东西打印出来就行了!
参考文献
没有特别需要引用的内容。
评分标准与评估方式
他们本应该学会如何使用 3D 设计软件和矢量绘图软件的。
讲义及相关资料
Источник модели
