Dies ist ein einführendes Projekt, das sich hervorragend eignet, um Lehrer und Schüler in den 3D-Druck einzuführen. Es erfordert nur sehr wenig Fachwissen und ist ein wunderbares Einstiegsprojekt, um Vertrauen in 3D-Drucker aufzubauen.

Eine der großen Herausforderungen bei der Einführung einer neuen Technologie in einer Schule besteht darin, beschäftigte Lehrer dazu zu bewegen, den ersten Schritt zu tun. 3D-Drucken ist eine sehr neue Technologie. Lehrer aus vielen Fachbereichen sind interessiert, werden aber durch den Zeitaufwand abgeschreckt, der damit verbunden ist, neben dem Erlernen des Druckers auch 3D-Modellierung zu erlernen. Dieses Projekt wurde erfolgreich ins Leben gerufen

Vor kurzem wurde dieses Projekt an der Wellington High School in Neuseeland mit zwei Gruppen von Y10-Schülern (~15 Jahre alt) über zwei Wochen von Lehrern ohne Erfahrung in 3D-Modellierung und nur einer minimalen Einführung in die Verwendung der Drucker durchgeführt. Am Ende des Projekts waren die Lehrer (und Schüler) viel sicherer in der Verwendung der 3D-Drucker. Sie konnten nun einen Grund sehen, etwas über 3D-Modellierung

Der Hauptwert dieses Projekts besteht darin, dass der 3D-Drucker und die 3D-Designfähigkeiten nicht im Mittelpunkt stehen. Der Hauptschwerpunkt liegt auf der Erstellung eines originellen Keksschneiders.

LehrerGewinne Vertrauen in den 3D-Drucker mit einfachen Drucken.
Studenten: Variiert je nach Klassenstufe.

• Younger: Den Cookie-Cutter herstellen: Zeichnen, schneiden, ein vereinfachtes Bild visualisieren.
• Älter: Produktdesign-Zyklus, Ändern und Vereinfachen eines Designs, um als Keksenstanzform zu funktionieren, Grundlagen der Verwendung eines 3D-Druckers.

Dieses Projekt kann modifiziert werden, um mit jeder Altersgruppe zu funktionieren. Ich habe es mit Schülern im Alter von Jahrgang 0 bis 12 (5 bis 16 Jahre) durchgeführt.

Dieses Projekt erfordert absichtlich sehr wenig Vorwissen.
Empfohlene Ressourcen:

• Farbiges Papier, Schere, Stifte, Scanner oder Digitalkamera
  ODER
• Computer mit 2D-Zeichenprogramm und etwas Erfahrung in dessen Nutzung.
  UND
• Computer mit Internetzugang, um Cookie Caster zu benutzen.

Der Dozent sollte diesen Prozess mindestens einmal durchlaufen haben, damit er in der Lage ist, die Studenten zu unterstützen.

Es ist am besten, wenn die Schüler das Projekt bis zum Backen und Dekorieren der Kekse durchführen können. Also werden Sie auch Folgendes benötigen:

• Cookie-Zutaten
• Cookie-Dekorationen
• Zugang zu einem Ofen.

1. Recherchieren Sie Ihren Keksenausstecher. Dies könnte ein Charakter aus einem Buch sein, das die Klasse gerade gelesen hat. Es könnte ein...3D-Cookie. Für ein Abschlussprojekt könnte dies eine Marktforschung zu geeigneten Formen für ein neues Produkt beinhalten.
2. Entwirf deinen Cutter. Für jüngere Schüler können sie die Form, die sie als Keks haben wollen, zeichnen und ausmalen. Es funktioniert am besten, wenn das Design aus farbigem Papier/Karton ausgeschnitten wird.
3. Nehmen Sie ein Foto/einen Scan des Designs mit hohem Kontrast auf. Eine dunkle Karte auf einem hellen Hintergrund erfordert keine zusätzliche Bearbeitung, um mit Cookie Caster zu funktionieren. Stellen Sie sicher, dass der Cutter den gesamten Rahmen einnimmt.
4. Offenhttp://www.cookiecaster.com/. Verwenden Sie das Trace-Tool, laden Sie das Bild hoch. Trace das Bild mit dem Stift oder verwenden Sie das Magic Trace-Tool. Stellen Sie die Größe, Höhe und Dicke ein. Kleinere Cutter bedeuten schnellere Drucke, so dass Sie mit zwei oder drei Druckbetten eine ganze Klasse durcharbeiten können. Ich finde, dass "Extra Thin" 1mm gut für die Wandstärke funktioniert.
5. Drucke die Cutter. Diese Cutter drucken sehr zuverlässig und es ist unwahrscheinlich, dass es Probleme gibt. Es ist eine gute Gelegenheit, etwas über den Unterschied zwischen Drucken mit einem Raft und ohne zu lernen.
6. Backen, dekorieren und genießen!

Am Ende dieses Projekts werden die Schüler einen individuellen Keksschneider mit nach Hause nehmen können. Hoffentlich werden sie auch ein paar leckere Kekse haben.
Die Bewertung könnte auf dem Design des Cutters, dem Ergebnis des Backens oder einer Beschreibung des Designprozesses basieren.

Diese Zeichnung erforderte einige Nachbearbeitung, bevor das automatische Tracetool in Cookie Caster funktionieren würde.