Ich suche stets nach neuen, aufregenden Möglichkeiten, Technologie in den Unterricht zu bringen – daher hat die Anwesenheit eines 3D-Druckers in meinem Raum meiner Schmuckkursstunde kreative Perspektiven eröffnet. Dieser Unterricht ist für einen fortgeschrittenen Kunstunterricht an einer Oberschule konzipiert, dessen Schwerpunkt auf Schmuck sowie tragbaren Kunstwerken liegt. Im Verlauf dieser Stunde lernen die Schülerinnen und Schüler die Komponenten sowie Vorteile eines 3D-Druckers, die Grundlagen des 3D-Modellierens, wie man erfolgreich ein einzigartiges tragbares Objekt per 3D-Druck herstellt, sowie eine Vielzahl von Begriffen aus dem Bereich Kunst und 3D-Druck.

Das ist noch in Arbeit. Ich werde mehr veröffentlichen, sobald eine größere Anzahl von Schülern ihre Werke erfolgreich entworfen und ausgedruckt hat.